对孩子应一视同仁，把他们当作要好的朋友来对待。和孩子
们一起吃饭，要谈他能够理解的话题，这样可以平等地进行交流。
有的家庭吃饭时不让孩子参与交谈，有的父母甚至在平时也勒令
孩子不要多嘴多言，这会使孩子委屈。这样教育出来的孩子哪里会
有什么自尊心可言。
另外，为了孩子的自尊，我们必须信任他们。因为无论是成
人还是小孩，都是希望自己被人看重。严厉的管束总会让人看到
相反的结果。试想一下，如果我们把孩子当作坏人来管束，我们
潜意识里就差不多已经相信他是坏人了，这种判断会深深地影响
到我们的孩子，他也许长大后根本就不想当好人了。
还有一些父母，为了让孩子学好，就给他们灌输一些诸如神
的惩罚、地狱之火等恐怖故事，他们这样做后果是极其可怕的。用
恐怖和噁心的故事来吓唬孩子只会让他变成一个胆小怕事，逃避
责任的人，这就与教育的目的背道而驰了。我们教育孩子是为了
让孩子坚强、健康和快乐，而对他们讲恐怖故事永远达不到这样
的效果。孩子对父母的信任会让他们真的相信那些编造出来的吓
人故事。而被恶魔和幽灵故事吓唬大的孩子也并不会因此而变得
更听话。
还有，要记住，一定不要教孩子说出懦夫常用的词语——我
不行。把这句话常挂在嘴边的孩子永远没有出人头地的可能。相
反，我们要教给他们勇敢和进取的观念，要给他们讲伟大人物在
面对生活困境时是如何咬紧牙关忍耐和坚持奋斗的。这里我们可
以看看斯特娜夫人是怎样训练自己女儿的忍耐精神的。
有一次，新来的一个女佣人在不知道的情况下，把维尼夫
雷特花了一个礼拜做出来的法语练习本扔掉了。她非常沮丧，
说：“我再也没有重做一遍的精力了。”这让我想到卡赖的故
事，于是马上讲给她听。也是因为女佣人不知道这东西的重
要性，竟把卡赖辛辛苦苦花了几年时间写成的《法国革命史》
原稿不小心烧掉了，但是卡赖并没有责备女佣，更没有灰心，
而是重新振作起来写下去，终于完成了这部巨着，并流传后
世。而奥杜邦先生花了20年工夫做成的鸟类图被老鼠咬碎了，
他也没绝望，而是重新来过。这类故事太多了，都是培养小孩
子们忍耐精神的绝好教材。
现在很多家庭都只有一个孩子，所以很多父母把孩子视作自
己的宠物，这也不许，那也不行，一切包干代替。这样很多孩子
都对自己缺乏自信。女儿从婴儿时候开始，斯特娜夫人就试着让
她帮自己扣衣服上的扣子。刚开始往往会花大量的时间，但她想
这是在培养女儿动手的能力，所以并不急，而是耐心地站在那里
等她费劲地练习着。
从小就这样对女儿进行训练，不仅锻炼了她的动手能力，还
培养了她乐于助人的观念。即使母亲有空，也坚持让女儿自己去
穿衣服，因为这毕竟是对孩子动手能力的重要训练。
世界上有这样一种母亲，非常溺爱自己的孩子，她们不让孩
子去滑冰，因为怕孩子会摔伤，更不让孩子去划船和游泳，害怕
孩子会溺水。其实这种把孩子放在真空中保护起来的做法是非常愚
蠢的，这样做的后果只能是把孩子养成什么都不敢尝试的废物。
我们知道，孩子的好奇心是很强的。他们常常会提出各种各
样的问题，我们必须回答。当然，有时孩子的问题让人心烦，不
知道怎么回答，但父母绝不能因为不耐烦而逃避或者拒绝回答这
些问题。
有时候孩子提出的问题很不合情理，此时切记千万不要去嘲
笑他。其实仔细想想，大人的知识中也有很多可笑的东西，所以，
我们应该认真地回答他们的问题。孩子一旦因为大人的嘲笑而变
得从此不敢再提问，他们的好奇心就得不到引导，我们的教育就是
失败的。孩子通过提问来获得知识，父母通过解答孩子的疑问来
传授给孩子知识。所以，一旦遇到自己解答不了的问题，父母们
千万不可胡乱作答，而应该先研究清楚或者请教他人后再作出正
确的回答。
父母当然更不应该欺骗孩子。欺骗容易使自己在孩子心中丧失
掉长辈的信誉。一旦父母失去了孩子的信任，就无法再对孩子进行
教育了。而且大人欺骗孩子，孩子就能学会欺骗他人。曾经有这样
一位父亲大言不惭地说：“我儿子长大后一定能成为一个有出息的
政治家。”当别人问起他这么说的原因时，他说：“前几天，我儿子
偷吃了他母亲放在碗橱里的菜，还把剩余的菜抹在了猫的嘴巴上，
让他母亲以为是猫偷吃的。”这个父亲实在不可救药啊，这个孩子
的不良行为肯定都是跟他父亲学的。
还有，父母们应该记住，不要随便去戏弄小孩子，因为这样
会使孩子在感到深深的屈辱后自暴自弃，甚至产生强烈的报復情
绪，为以后犯罪埋下祸根。调查表明，现在的很多罪犯都曾在小
时候受到过父母不负责任的戏弄。
父母营造的家庭应该成为孩子们的乐园，冷酷的家庭必定产
生不良的孩子。但乐园并不意味着放纵，家庭依然应该注重礼节，
以关爱为基调，每一个家庭都应该充满欢乐和温馨的气氛