另外，他们在言行举止方面都有受过良好的教育，再加上有共同的爱好，于是感情增进得快也是理所应当的。
此外，关于那个人的棋力，在自己出院的当天，就已经趁妈妈不注意的时候领教过了。
虽然令人沮丧的是，那个人和自己下的是指导棋。
即便这样，那个人的实力也是无法掩盖的。
那是一种强大得甚至让自己心生畏惧的棋力。
这样的感觉，他只在父亲身上感受到过。
这般看来，本因坊秀策的棋或许真的都是这个人下的也说不定。
总而言之，经过这几天的相处，两个人之间熟悉了许多，不再像先前那般很是拘谨了。阿亮也渐渐了解到，面前的这个人儘管大部分时候都表现得像个大人一样，举止很是优雅得体，不过，有时候也会显露出孩子气的一面。
比如说现在。
见佐为很是感兴趣的模样，阿亮于是走出教室，打算领着佐为四处参观一下。
儘管已经知道自己如果在心里拼命想着什么的时候，面前的人也是能够听到的，可是阿亮还是习惯于用话语的方式和对方交谈。
不过，正待他要开口说什么的时候，佐为却用摺扇掩住了阿亮的嘴巴。
“你看那里。”佐为这般说道。
欸?
阿亮顺着佐为所指的方向看去，发现在连接一、二层的楼梯的缓步台上好像有人影。由于楼梯是正对着围棋教室的大门，所以即使自己站在这里，也还是能清楚地看到下面的情况。
因此，阿亮看清了人影的主人。
原来是加贺和他的父亲。
加贺铁男，今年八岁，和自己一样，也是在这间围棋教室学习。
其实阿亮并不一定要在围棋教室里学习的。
毕竟，父亲塔矢名人每天都会亲自指导阿亮下棋，而且家里还经常会有一些职业棋士出入，所以，他并不缺乏对弈的机会。
提出让阿亮到围棋教室学习的，是明子妈妈。
儘管明子妈妈对于名人的大多数决定都会默默予以支持，甚至名人在阿亮才刚满两岁就开始教他下棋时，明子妈妈也没有表现得特别反对。
然而，自从学习围棋之后，阿亮一直在和比自己大好多岁的人接触，而且每一天、每一天他都端坐在棋盘前不知疲倦般地下棋，完全没有和同龄人相处的机会。
或许是担心阿亮会觉得孤单，再加上阿亮即将要成为小学生了，要开始为与同龄人进行良好的交往做准备，于是今年新年刚过，明子妈妈就提出让阿亮去围棋教室学习的建议。
名人本打算否决这项提议的。
不过见阿亮似乎也对围棋教室有些感兴趣的样子，因而在思索片刻后，最终他点头同意了。
然后没多久，阿亮就开始在这里学习了。
之所以选择这间围棋教室，除了离家近之外，更重要的是，这间围棋教室出了很多职业棋士。所以，很多立志成为职业棋士的孩子都慕名而来，而那些期望自己的孩子能在围棋上有所成绩的家长也会把孩子送来。
因此，这间围棋教室里的学员都是小孩子，并且是有一定棋力的小孩子。
在这里学习的话，不仅学习氛围不错，或许还能交到志同道合的朋友。
明子妈妈这样想着，于是就为阿亮办理了手续。
只不过，她却忽略了“塔矢名人的儿子”这一头衔会造成的影响。
起初，一切还算正常。
只不过，随着阿亮长期占据第一名的位置之后，一切就悄悄地发生了变化。
来这里学习的孩子的父母们开始有意或无意地将自己的孩子与阿亮相比较。偶尔也会有一些抱着挑战塔矢亮念头的人来到这里。
而这样子的比较对于那些争强好胜的孩子们来说，是非常难以接受的。
所以，渐渐的，每次讲课结束后，几乎没有人愿意与阿亮对弈了。
一开始，讲师会出面为阿亮安排对弈。由于是老师的要求，于是被点到名的孩子即便再不情愿，也还是不得不坐在阿亮的对面和他对弈。
后来为了不让老师感到为难，阿亮干脆把棋谱带到教室里，在讲课结束后便自己坐在那里排着棋谱。
他的这种举动虽说让老师鬆了口气，不过却也让本就看他不顺眼的人越发讨厌起他来。
这一天，又到了自由对弈的时间了。
阿亮像往常般拿出棋谱来。
他正要开始摆棋谱的时候，却发现有一道影子落在棋盘上。
他疑惑地抬起头来，只见面前站着一个人。
那个人有着酒红色的头髮，一双稍显狭长的眼眸微微上扬着，看起来有些不好接触的样子。
不过阿亮并没有从他身上觉察出敌意来。
阿亮还未来得及开口询问，面前的人就很自然地笑着说道：“你看起来没有人对弈的样子，刚好我也没有对手，不如我们来对弈吧?”
那笑容看起来怎么说呢?
让人觉得有一种很霸气的感觉，同时又有些漫不经心。
不过并不会让人讨厌。
于是，阿亮同意了他的要求。
然后，从那一天开始，每一次自由对弈的时候，他都会走过来和自己对弈。
阿亮也渐渐知道了那个人的名字，知道他比自己大两岁，知道这是他接触围棋的第二年，知道他相对于围棋而言更喜欢将棋……