昊明，可是凭着胆魄，在吴老面前发表观点，并且受到了认可的虫。能做到这一切，完全就是靠他自己的实力，没有一丝虚的！
对于众人的夸讚，昊明坦然接受。实际上，他并不在意他们的态度——无论是恭维，还是质疑，都改变不了他要做的事情。
此时，他的脑内响起了系统的声音：
【任务目标：获得1000万粉丝（996万/1000万）。】
咦？这么快，就将要完成达成涨粉目标了？
昊明眼里闪过一丝笑意。原先他还觉得，系统这1000万粉丝的要求实在太高。现在看来，也就不过如此。
他有种强烈的直觉：在节目结束之前，他不仅能够完成任务，甚至，1000万粉丝的目标可以翻倍达成！
……
节目直播过后，星网上也掀起了惊涛骇浪。
虽然吴老只出现了十几分钟，可是他的影响力非同寻常。很快，这些节目视频被疯狂转发。
视频中，吴老没有正面批评谁，可他说的话，观点已经很明确了——像「偶像剧夫夫」这样，以帮助为名，介入孩子的作品，抹杀创造力的行为不可取；像「舰长夫夫」这样，强求孩子，帮助孩子做选择的行为也不可取；唯有昊明的行为和观点，获得了这位「家庭教育先驱者」的讚赏。
瞬间，#吴老夸讚昊明##昊明讲解教育理念##吴老邀请昊明加入团队#的词条被顶上热搜。
相关话题下，满满都是夸讚：
【昊明nb，他是学习过教育的相关知识吗？理论基础好扎实！】
【我全程都蹲在昊明的直播间看节目。说真的，他的每个小举动都暗藏深意，值得大家一看！】
【我本来是支持「鸡娃」的，看到吴老怒斥「鸡娃」的片段，才豁然大悟。特意来看直播，准备学习带娃经验……】
无论是谁，在安利《实习爸爸》节目时，都会特别说明：里面的嘉宾昊明，他的教育方式，可是连吴老都认可的哦！
就这样，一传十，十传百。
越来越多的虫爸，以及教育专业的学生，听说了《实习爸爸，萌虫宝贝》这檔节目，慕名前来，观看直播。
当然，昊明的一举一动——不管是以前，还是以后——都不会让他们失望！
作者有话要说：
[注1]「成为支持者、合作者、引导者」出自《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及教资相关题目。
第41章
次日早上。
窗外飘起了蒙蒙细雨, 一眼望去，连空气也是雾蒙蒙的。
这场雨来得突然，打破了导演组让虫宝们在院子里游玩的计划。
虫宝们聚集在窗边, 好奇地看着外面的一切。雨水打在窗棂, 滴滴答答地向四周迸射开。小水珠顺着窗户上雨滴的痕迹向下流淌。虫宝惊奇地看着这一切，手指点着流淌的水珠，像在指引它走迷宫, 颇具乐趣。
可大人们发了愁。他们所在的星球, 气候很是特殊, 少有下雨，但一旦有雨, 往往能持续好几天。今天, 户外游玩的活动一定是泡了汤。
十分钟后，跟拍导演接到节目组的通知, 将嘉宾们聚集起来。
「实习爸爸们，由于今天下雨, 因此我们取消了户外活动的安排，决定让虫宝们在室内进行区域活动。」
对于这一决定, 弹幕一片夸讚声。
【下雨天不能户外活动，就改成区域活动。这个安排很专业。】
【本以为是个炒作的综艺, 现在看来，还真有两把刷子。】
【区域活动可以有集体、小组、个人的不同活动形式, 满足幼虫的个性化发展，很不错的！】
自从昨天节目请到了「星际教育之父」吴老以后, 实习爸爸带娃、吴老点评的视频一下子爆火星网。
时至今时, 《实习爸爸, 萌虫宝贝》已经不仅是一檔娱乐综艺, 同时，也在教育界也有了一些名气，引来许多师范专业的学生，以及教育行业从业者观看。
此时，这些教育虫在弹幕里讨论，说的话都很专业，显得节目的逼格一下子就高了起来。
虽然如此，但是大多数观众，以及众嘉宾，他们却不懂「区域活动」是什么意思。
查德向跟拍导演提问，希望他解释一下「什么是区域活动」。
可是，就连跟拍导演也一知半解，想了半天，努力从字面上解释：「『区域活动』就是在室内找一个区域，让虫宝们在一起活动。」
这解释，真是简单粗暴，简直是废话文学！昊明不由笑出了声。
众人疑惑地看向他。
昊明这才正经起来，清了清嗓子，秀了一手名词解释：「区域活动，是幼虫自主活动的一种形式。通常需要创设多个不同主题的区域，比如科学区、美术区、角色游戏区等等。虫宝们可以根据自己的兴趣，选择任意区域进行游玩。在游戏中，发挥自主探索、合作交流的能力，发现并解决问题。」
这话一出，嘉宾们目瞪口呆，有种「不明觉厉」的感觉。
他们听不懂，可弹幕都懂了。
虫族与人类不同，在12岁以前不用上学，更没有什么小学幼儿园。虽然如此，但考虑到成年虫都忙于工作，幼虫无人照顾，帝国特意建设了官方的託管机构。这些机构里，幼虫将起交流玩耍，参与不同的活动。其中非常重要的一项，就是「区域活动」。因此，「区域游戏的设计与指导」也依然是教育专业学生的必修课。