甚至，连云裳自己都没有逃过被摧残，好在云裳自己掌握着整个阵法，偷偷把自己所处空间的时间流速调整慢了一些，外界一天，云裳自己用来学习的地方时间有一年。
除此之外，还有原主和她“两人份儿”的神魂之力，才勉强没有翻车。
因为，这丹法院和药材院的考题实在是太变态了!
不过，这就不用告诉那些苦逼的学生们了。
当然，也是因为，卫之珩对别人要求的“一分”，对云裳的要求就是“十分”，老人家还借鑑了话本子中的一句话，“爱之深责之切”。
云裳……云裳无言以对，甚至还能捧哏，“二师父，您说的对。”
药材、丹法院联考考题：
一、背诵并默写《神庭医典》全文，包含每一种药材“从出生到死亡”，也就是每一株药材从种子如何保存，如何“催芽”，到需要什么相应的生活环境，空气湿度、土壤温度等等，还要分别说明药材中的每一部分有无药用价值，有何药用价值，以及如何分离出有用的部分，并且充分保存药性。可以写出一万种为合格，每超过一万种加十分。)
这里就要提一下，云裳设计的升级制度了，每门科目满分一百分，合格六十分。
每科满六十分拿一个经验点，之后每增加十分，加一个经验点。
集齐十个经验点即可顺利从“学前教育”升入“小学”，没有集齐的，将面临“復读”。
「神庭医典内容，有上十万种，这哪能都记得下来?」学渣发出了吶喊。
「你们导师姜轩就会，欢迎随时来提问。」卫之珩的一句话“KO”了所有的吶喊与不满。
这也就是在修仙界，如果搁在云裳前世，就算知识都在脑海里，“掏出来”并且在写到卷子上，也能写“死”几个人。
仙界就没有这个顾虑了，人手发一个考核玉简，可以直接以“神魂”拓印。
总结来说，就是只要脑子里有东西，卷子上就能有东西。
二、写出这些药材可能的搭配，分别可以炼製出什么丹药，丹药的搭配比例，炼丹的火候。(可以写出一万种为合格，每超过一万种加十分。)
“这怎么可能，我们药材师又不需要炼丹!”
“知道炼丹师需要什么药材的药材师，才是合格的药材师，参见你们的导师云裳。”
「合着二师父你强要我全本背诵《神庭药典》是准备放这里装逼的么?」云裳在内心里腹诽。
“云导师分明是炼丹师!”这是愤怒的学渣。
“哦?是么，那她马上就要成为药材师了，欢迎前去咨询确认。”
……众人无语。
三、实践考核：炼製一炉成丹率“九成”的丹药，丹药种类不限。
本来，这些苦逼的孩子们，药材院的从未想过有一天他们也要亲自炼丹，丹法院的也没想到以前能够拿出去吹嘘的“九成成丹率”，如今只是一个合格标准。
但是，被前面考题摧残过的孩子么，如今都有志一同的觉着，「九成成丹率，那不是理所当然的事儿?」
作者有话说：
咸鱼：万万没想到，有一天写小说，也需要查知网……
云裳：那分明是你无知……说好的九年义务教务，上知天文下知地理，中间还知道华夏五千年呢?
江月白：顶楼上。
第29章 考核二
前面都这么精彩了，花玉辰自然也不甘于落于人后。
炼器院的考题：
一：描述仙界主要的矿产分布。
“报告花导师，我家里没矿，我也不挖矿，从来都是买，不需要知道这些吧?”这是炼器院的实诚孩子。
“对，自从有了灵音镜2.0，只要手里有灵石，想买哪里买哪里，师父再也不用担心我炼器。”这是另外一位土豪家孩子。
“知道南边产的铁矿和北边产的铁矿的区别吗?知道为什么南、北的铁矿都是铁矿，但是炼製的仙剑属性不一样吗?”花玉辰毫不留情，思考了之后甚至还丧心病狂地加了一小问，“好的，那说明你需要知道主要矿产的大致分布，以及各自的属性。”
修改后第一题：描述仙界主要的矿产分布及其属性特点。(同前，一万种及格，每增加一万种，加十分。)
“好好的，本来只需要写‘分布’的，现在还需要写‘属性’了。”这位“学霸”反应过来，连忙阻止众人继续“作死”。
“顶楼上的，快别问了，待会儿说不定就要回答‘矿产的一生’了，它的一生太长，我承受不来……”这位是有认识的小伙伴在药材院的。
各位学员……顿时，吓得闭口不言。
二：描述仙界常见武器的炼製方法，需要的矿产种类，产地，以及锻造、融合、成型手法，思考一种“量产”的可能性。
“产地，种类我懂，锻造、融合我也知道一些，请问所谓‘量产’什么意思?”这位显然是有些基础的。
“同问+1。”
“来了，‘量产’就是要么你拿出一套方案来，谁来炼製都能锻造出差不多质量和杀伤力的武器;要不就是你能设置出一套装备来，能够自动、大量产出一种武器……”