。”
在开启深度学习状态后，徐佑不仅能够跟上高尚的讲课速度，还可以同时进行深度的思考。
“高老师果然厉害，把我自学时一些模糊的点都给讲明白了。”
虽然高尚对各个知识都是一带而过，但在徐佑的深度学习状态下，却很好的理解了高尚话中的含义。
高尚有一点特别好，那就是主次分明，能够强调出各部分的重点。
不像自己看教材时，只能自己去寻找重点。
一节课下来，徐佑也觉得受益匪浅。
下课后，高尚特意找到了徐佑和陆知瑶。
因为他们俩都是第一次听自己的课，高尚怕这两个学生一开始会跟不上。
“徐佑，陆知瑶，怎么样，能跟上吗？我讲的速度有点快，他们刚开始也都不适应，后面慢慢就习惯了。你们有什么没听懂的地方，课后可以再问我。”