或许这声音不是坏了的意思？
噪音持续了一段时间，陈博学憋着没说话，他在心底酝酿着情绪，一个又一个自心底浮现的问题在内心深处打架，问题太多，他竟不知道要先问哪个。
他正要开口，就见到那机器开始往外吐纸，他吐纸的速度并不慢，很快便将还带着温度的纸送出。
陈博学迫不及待地拿起了纸张，他惊讶地发现，这纸张上不只有刚刚宁知中在他眼皮底下输入的五十个字，前面还有两三段不着边际的话，以三人为主角写的断断续续的句子，像是随手打的。
他明白为什么这机器被叫做印表机了！
「这些……」
「这些是之前我们打进去做实验的。」宁知星有些不好意思，这不是哥哥怂恿着说他们要一人写一段吗？哥哥说这没准以后还可以留作纪念，他们事先打出来一份了，系统里的还没删。
陈博学颇为震撼：「也就是说这么多字都能打？！还有，刚刚你们是怎么输入中文的？又是怎么实现列印的？我记得这微机的系统是全英文的呀！」
「其实我们还没能完全实现汉字录入。」宁知星不好意思道，「教授如果你仔细观察的话会发现，刚刚屏幕上的字比平时显得更大，我是用字符做点阵图拼的字，现在你能看到的汉字录入，实际上占用了非常大的内存，否则也不会只能打一页不满的内容，如果平时要使用的话，那么我建议还是只在选字功能时显示汉字，让他在电脑文檔里继续以编码的形式存在……」
陈博学看出了宁知星的不满意，这孩子居然还在检讨。
「你快和我说说，这东西怎么研究出来的！」他迫不及待地打断，这时候要是能直接有个接收器接收了宁知星大脑里的材料就好！
宁知星看出了陈博学的急切，她也不耽搁直接开始解释。
这东西其实并不复杂，只是用到了几个国内目前还没有的技术。
一是汉字字库的建立，二是列印技术。
后者宁知星在系统里花费改造值兑换了一台同年代的虚拟印表机样机拆卸研究逆推出了技术。
前者则是他们几个人花了大功夫手动录入的，哥哥负责整理汉字，提供相对的拼音等材料，肖烨负责将这些文字、拼音转换为进位式编码，现在已经在实验室帮忙的季师姐和柯师兄两人则倒班地进行录入工作，大家连周末都不带休息的，这才把一切完工。
宁知星：「只是这输入法还很初步，如果要我说，它应该叫非智能输入法。」
后世的什么自动连锁、首拼音组词、常用语句导入等这个输入法全没有。
它有的只是最朴素的输入拼音、手动选字，因为屏幕和字符大小限制，若是想找部分同音字多的非常用字那得翻个十几页。
「不过后续还能再做优化，比如说可以一次性输入一个短语，用这个来降低检索的压力，只是相较于汉字而言，短语的整理录入工作量很大，我们几个自己做起来有些难，我哥有试着整理，但……」
「这已经够好了！」陈博学赶忙打住，这教会学生逼死老师，可他这学生还没教会呢，就快感觉自己靠不上了。
他迅速地切入下一个话题，询问着研发中的细节，他的每一个疑问，都能得到宁知星的详细解答。
问到了最后，陈博学都有些麻木了，他看着宁知星半晌，嘴唇微张，没说出话。
得，这还抢学生呢，要他看，现在宁知星的成就都比不少老师还高了，当初办少年班的时候，陈博学想的是为天才少年们服务，可他现在忽然觉得，有些天才少年跑得实在太快，他开着车这也追不上去。
陈博学：「阿星，你有没有想过继续往上升学的事情？比如说读研，读博。」出国……还是先不提，阿星年纪小，这年纪的孩子出国容易被影响，而且他记得阿星之前和老吴研究的那个项目好像还涉及了军方，想送她出国恐怕不太容易。
「读研？」宁知星指了指自己。
「对，读研，你可以考虑一下，你和别人情况不太一样。」他就怕再下去不少老师都要教不了学生咯，那些个课堂上的基础知识他看阿星平时读书就能掌握得差不多了。
肖烨沉默了，他凝神深思，眼神落在一边。
宁知中傻乐地开始鼓掌，这是件好事！
陈博学抚摸着印表机爱不释手，他决定给宁知星一点空间，让宁知星好好想一想：「阿星，你把相关的材料给我一份……」
长江后浪推前浪，前浪的徒弟是宁知星。
他的眼光果然很好。
……
放假期间的首都大学也比平常冷清许多。
閒散坐着实验的微机研究团队并没想到，一通电话直接打断了假期，让他们不得不鸡飞狗跳地开始喊人研究。
面对此情此景，他们只想说一句——
「又是她！」
作者有话要说：加更失败，掉落红包！
让苍天知道我不认输，明天加更一定有！
第115章
宁知星的这台改造版印表机是派专人特地送过来的——陈博学事先和团队负责人打了电话沟通,在了解到印表机的信息后，负责人便当机立断，通知了专人去接机器,连带着把宁知星整理出来的材料一併带来。