上学过程是这样的——
先由侍读官上前给少东家轮流把当日要学习的《四书》以及经史内容读个十几遍。
接着侍讲官上去给少东家上前讲解经义。
最后侍书官上去给少东家指点怎么练字。
整个过程中，所有的侍读官、侍讲官、侍书官都会毕恭毕敬在旁边排队站着，绝不会让少东家有机会走神。
直到一早上的课全上完了，这一大帮子人才会齐齐叩头散场。
相信在这么一大群文官们这样呕心沥血的教学之下，即使换了新东家，朝廷也不会有太大的变化，绝对非常稳当！
文哥儿：？？？
文哥儿：？？？？？
不知道说点什么，先在这里给朱厚照点根蜡烛吧。
对于他爹自信满满的想法，文哥儿还是觉得有待商榷。
你要是碰上个像当今圣上那样的太子，当了皇帝还乐意坚持听谢迁他们给上课的（针对皇帝展开的经筵日讲基本就按照东宫上课那种上法），那当然是皇帝学到了知识，文臣赚足了面子。
可要是一不小心碰上个坐不住的太子，焉知他听着你们天天念天天念，不会被你们念出逆反心理来？
想想多少人被爹妈念叨多了都嫌烦，何况你还不是他爹妈！
更可怕的是，等他长大了还能一刀一个把你们给剁了。
文哥儿忍不住看着他爹唉声嘆气。
王华忍不住问：「你小子又怎么了？」
文哥儿站得高高的，伸直两隻小爪子去摸着他爹的脖子感慨道：「爹您这大好的头颅，日后可千万别给新东家砍了去！」
王华：「……………」
文哥儿被抄起竹鞭要揍他的王华撵得满宅子跑。
作者有话说：
王华：讲讲太子培养计划宽慰宽慰儿子
文哥儿：！！！！
文哥儿：恐怖如斯.jpg
註：
①万安的房中术被当众念的事：出自《王文恪公笔记》，王鏊记录的
【宪宗宴驾，内监于宫中得疏一小箧，皆房中术也。悉署曰「臣安进」。太监怀恩袖至阁下示安曰： 「是大臣所为乎？」安惭汗，不能出一语。已而科道劾之，怀恩以其疏至内阁，令人读之，安跪而起，起而復跪，恩令摘其牙牌曰：「请出矣。」乃遑遽奔出，索马归第。】
②皇太子的培养方式：参考《明孝宗实录》和《明会典》，内容太多了就不放了，可以放一下以前分享到微博的马文升上书内容：
【皇太子四岁（虚岁）时，大臣马文升上书：「……如内庭之曲宴、钟鼓司之承应不使观，元霄之鰲山、端午之龙舟不使之见……一二年以后，又严敕东宫老成内臣先教之诵习《孝经》，使知孝弟之道……」】
不给听歌不给看戏，连龙舟和花灯都不给看！
朱厚照：等我当了皇帝，马上把你们这些傢伙统统赶走！！
③大好的头颅：出自隋炀帝
【（隋炀帝）常卮酒不离口，引镜自照曰：「好头颅谁当斫之？」】
怪自恋的！
第167章
不知是不是坚持练武半年多此时此刻文哥儿的小短腿发挥出了极大的潜能，一路东跑西蹿，最后麻溜躲他哥身后逃过一劫。
王华追了半天，没逮着泥鳅似的文哥儿这会儿也没了揍他的想法只得把竹鞭收了起来。
王守仁见他爹转身走了不由拎起心有余悸的文哥儿问道：「你又怎么招惹爹了？」
刚才那些老东家新东家之类的话，却是不好在外头乱说的。
文哥儿嘆了口气老气横秋地感慨道：「我也不晓得聊着聊着天爹突然就这样了！」
文哥儿这么一说，王守仁就一脸恍然地点点头。
文哥儿：？？？？？
你说清楚，你那是什么表情？
你什么意思？
难道和我聊着天突然很想打我是很正常的事吗？！
你们这些人怎么当爹和当哥的？！
简直一点情绪控制能力都没有！
对上文哥儿那满含控诉的眼神王守仁乐到不行。他说道：「你自己说话讨不讨打，你自己不知道吗？」
文哥儿才不承认这种事。
看看人家老丘就从来没有这种可怕的想法。刚才听着他爹甩鞭子的咻咻声，可算是把他多年不曾发挥出来的短跑潜能都激发出来了。
真吓人！
见亲哥不站自己这边，文哥儿便又跑去找他祖母告刁状，说父子俩聊得好好的他爹总突然要打人长此以往他们的父子情谊可就危险了！他哪里还敢找亲爹说话呢！
岑老太太听了觉得有道理又寻机教育了王华一通。
光是打孩子有什么用得好好教才有用。
王华心里那叫一个气，在亲娘面前还是只能无奈地道：「等我哪天真打着他了您再说我也不迟。」
文哥儿告完刁状早就溜没影了。
皇太子册封礼结束之后朝堂上自然是一片欣欣向荣上个月丘浚上书要求重振社学，现在礼部也把章程拿出来了。
丘浚身上还兼着礼部尚书的职务呢，虽说礼部事务已经不归他管，那边也算是他的老地盘了，对于这项提议自然全力支持。
反正礼部也只需要发文敦促底下的人好好干。